- ADMISSIONS ANALYSIS
- 입시분석실
2023전북대의예과
대학 | 전형유형 | 인원 | 전형방법 | 최저학력기준 | |||
22 | 23 | ||||||
전북대 | 수시 | 큰사람(종합) | 9 | 9 | 1단계(4배수) 서류100 2단계 1단계70+면접30 | 국.수(미/기하).영.과탐(2) 4개 합 7 *과탐 소수점이하 절사 | |
일반학생(교과) | 29 | 29 | 학생부100 | 국.수(미/기하).영.과탐(2) 4개합 5 *과탐 소수점이하 절사 | |||
지역인재(교과) | 46 | 46 | 국.수(미/기하).영.과탐(2) 4개 합6 *과탐 소수점이하 절사 | ||||
2022학년도 대비
모집인원등 변화는 없다
전형은
학생부교과 일반 /지역인재 각 29명, 46명을 선발하며
학생부종합 큰사람전형으로 9명 수시 총84명을 선발한다
1.큰사람전형
특별한 지원 자격을 제한하지 않으며 국내고 학생부가 있는 졸업(예정)자 및 고교졸업 동등학력 소지자 지원 가능
-최저기준전용
- 1단계 평가는 서류평가1000점, 2단계 평가는1단계 성적700점+ 2단계 면접평가300점을 통하여 최종 선발
- 1단계에서4배수 선발(동점자는 모두 선발)
2.일반학생/지역인재전형
일괄 학생부100
반영교과
국어, 영어, 수학, 사회(역사·도덕 포함), 과학, 한국사(단, 스포츠과학과는 국어, 영어, 수학, 체육교과 전 과목, 한국사 과목)
고등학교 졸업자
- 수시모집 : 고등학교 3학년 1학기까지의 성적
- 정시모집 : 고등학교 전 학년 성적
. 교과목별 이수단위와 석차등급을 반영함(석차등급이 없을 경우 석차 백분율을 활용하여 등급 산출) ◦ 학년별 반영비율은 동일하며, 졸업연도에 상관없이 동일하게 반영
진로선택과목은 가산점으로 반영
반영 과목 : 3학년 1학기까지 이수한 진로선택과목 중 성취도가 높은 상위 세 과목 - 지정교과(국어, 수학, 영어, 사회, 과학) 내 진로선택과목에 한함 - 학기별 단위수가 분리된 경우라도 개별 과목으로 처리함
3.서류평가
평가요소 | 세부 내용 |
인성 및 사회성 | 평가 내용 |
-출결상황이나 교내 단체활동 참여 등 학생으로서 당연히 해야 할 의무를 책임감 있게 수행한 정도 -타인을 존중하고 이해하여 원만한 관계를 형성하며,봉사활동 등을 통해 나눔을 생활화 하고자 하는 노력 -공동체의 목표 혹은 교내 구성원의 화합과 단결을 위해 노력한 경험 | |
학업역량 및 전공적합성 | 평가 내용 |
-전체적인 학생부 교과성적 및 학기별/학년별 성적 상승 혹은 하락 추이 -지원학과 관련한 교과목 이수 정도 및 성취도 수준 -지원학과 관련한 교과 외 활동 및 경험에 대한 노력과 준비 정도 | |
성장 및 발전가능성 | 평가 내용 |
-스스로 목표를 설정하고,주도적이며 적극적으로 교내 활동을 수행한 정도 -각종 교과 탐구활동에 호기심을 가지고 폭넓게 사고하며 활동한 경험의 정도 -교내 활동 과정에서 나타나는 문제점을 적극적으로 해결하기 위해 노력한 경험 |
4
3. 3.서류평가요소 배점
인성 및 사회성 | 학업역량 및 전공적합성 | 성장 및 발전가능성 |
20% | 40% | 40% |
5. 4.면접평가
진행 방법 | 평가위원3인,개별면접 | ||
면접 시간 | 10분 내외 | ||
출제 방식 | 제출서류(학교생활기록부)에 기초한 확인 면접 | ||
평가방법 | 평가요소(배점) | 평가항목 | 면접문항(예시) |
인성 및 사회성 (30%) | *봉사정신 및 사회성 *성실성 및 책임감 *태도 | 고등학교를 다니면서 가장 의미 있었다고 생각하는 봉사활동은 무엇인가?그 활동에 참여한 계기와 그를 통해 무엇을 얻었는지 설명해 보라 교내 활동 중 공동의 과제나 목표를 이루기 위해 어떤 노력을 한 경험을 얘기해 보고,그 과정에서 수행한 역할은 무엇인가? 대학 졸업 후 사회에 어떤 기여를 하고 싶은가? | |
전공적합성 및 발전가능성 (70%) | *종합적 사고력 *전공에 대한 이해도 및 흥미 *학업 및 진로계획 *도전 및 모험정신 | 00학과에 지원한 동기는 무엇이며,그와 관련하여 어떤 노력을 하였는가? 지원 학과와 관련하여 가장 흥미롭게 생각하는 부분은 무엇이며,무엇을 배우고 싶은가? 지원학과와 관련한 소질과 재능이 있다고 생각하는가?있다면 그 역량을 어떻게 키웠는지 설명해 보라 | |
6. 5.학생부종합전형 교과영역 평가방법
구분 | 교과성적 | 1학년 | 2학년 | 3학년 | 비고 | |||
1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | |||
학생부종합전형 전체 | 정성평가 | 학년별 차등 없이 반영 | 반영 안 함 | 졸업생의 경우3학년2학기까지 성적 반영 | ||||
* 반영 교과목
반영 교과 영역 | 반영지표 | 반영과목 수 |
전과목 | 학생부 전 영역 정성평가 | 전과목 |